教是最好是的學，我有時候訪問了一下費曼學習法，裡邊有一個學習金字塔，如下圖（效仿他人的哈）：如果你應對差生的情況下，不必看不上她們，假如很有可能得話，將你學得的物品，來教她們，而在這個全過程中，你能獲得到大量更加深入的專業知識。
我也立刻給我一個最好的朋友發消息：說有時共享專業知識給別人也是有益於自身的，利己利人的事，何樂不為了？
可是我朋友回了一個信息內容：並不是每一個人都有了你的認知能力和醒悟的，我還在如今的企業，就碰到了兩大類人，一類想要共享，一類就啥都不用說，連現有的底稿也不願意共享，無緣無故來一句:我當時都沒人教，一副很多年的媳婦熬成婆的模樣。
是的，這就是很多人的心理狀態，我當初受過的苦，為何讓您好過？內心有一種對付一樣快樂，僅有讓之後人也受這類苦，內心才會均衡。甚至有，翻倍讓他人承擔這類痛楚，內心才更爽快，我也不知道它是一種哪些心理狀態，可是我想到一句話：秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑒之，亦使後代而復哀後代也。為什麼不可以讓自身的受過的苦在你這兒變成終點了？為何讓這類苦變成轉運站，代代傳替了。
還記得讀普通高中情況下，有一個同學們告訴我過，出社工後，新員工一直會被老員工欺負，我也說，老員工都是以新員工逐漸的，在自身是新員工的情況下，被別人支使欺負，等變成老員工的情況下就要支使欺負他人。一代反覆一代的不幸，確實很悲哀。
盆友說這類人心裡很貧乏，感覺他人獲得了就相當於自身失去，沒什麼互利共贏協作的邏輯思維。
我也只有說：是的，大家千萬別變成這類人，不必活出令大家年青時討厭的人的模樣。
我也以前是新員工，我也以前犯過許多不正確，也曾惶惶不可終日，因此 當不是我新員工的情況下，我看待新員工或是見習生幾乎都並不是自高自大，趾高氣揚的，由於曾經的我受過的苦，就不容易讓後來者再受一次，儘管沒法保證百分之百的深有體會，可是最少我能保證不參加斥責，必需時也說起一句客觀性公平得話。
即便我工作交接，即便我辭職，我都是會把事兒交待的一清二楚，每一次的交接清單都寫的很詳盡，以前的領導幹部也說過，即便我不會當眾工作交接，見到我的交接清單也可以好好地再次開展工作。
願每一個新員工都能被尊重，願每一個老員工都能真誠待人，讓之前全部的痛楚和迷茫都是在你這兒變成終點，只承傳好的楷模。
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寫的東西感觸很深，對情感上幫助很大
如果發信息，對方就是不回復，還不刪微信怎麼挽回？
老師，可以諮詢下嗎？