在沒有學習培訓感情學的情況下，許多弟兄很喜歡告白，期待根據告白的方法，讓女生喜愛上自身、和女生在一起，而學了泡學以後，大家都懂了，隨便不可以告白，吸引住女生與你告白的方法、方式、說的話無關，大家的最後目地，是要和女生上升關聯，人體或內心「在一起」、明確戀愛關係，那麼，大家應當怎樣和女生明確戀愛關係呢？
一 前提條件提前準備、基本
最先，在這裡以前，我們要詳細、出色的做了前邊的流程，吸引住、 舒適度、聯絡感的創建，女生對你造成了喜愛、愛的感覺，明確大家早已搞好了這種，才可以再次開展這一步。不然，這步就會不成功，務必補足前邊的、回爐重造。
那麼如何確定大家是不是充分準備了呢？大家有一系列檢測和規範：
1 充足多的興趣愛好（女生對你喜愛的代表性個人行為）
確定大家吸引住了一個女生，很重要的指標值便是她是不是讓你充足多的IOI，例如：在大家幽會的情況下，她是不是會偷窺你、積極打開話題討論、你講的物品她是不是會積極回復、對你的心態是不是激情這些，都能夠用於分辨她愛不愛你。確定是不是完成了吸引住。
2根據服從性測試
擁有一定的興趣愛好標示，大家也不可以心存僥倖，由於有時女生會讓我們一些隱匿性的興趣愛好標示，有時她會對周邊的每一個男孩子都那樣，有時是大家做出了不正確的分辨。那麼怎樣防止這一點呢？我們可以根據服從性測試，來開展測試和確定。例如：大家讓女生發展自拍照，她會願意（或是靦腆後願意）；大家讓女生幫大家個小忙，她激情、積極；大家邀請女生，她不容易回絕；大家kino上升女生，她不容易拉開這些。根據大家對關聯的進一步加重、攻擊，想要聽從的女生，大家就可以獲得確定。
3肢體接觸她，不拒絕、乃至積極
在幽會全過程中，大家都了解要開展一定的肢體接觸，實際上肢體接觸既是一種上升關聯的方式，也是一種服從意識的指標值，如果我們按流程、按方法的和她肢體接觸，她沒有回絕甚至是積極回復，那麼大家就可以確定了。
4有一定的幽會頻次、時間
在有一定吸引住的前提條件下，女生假如跟你了解的時間不長、關聯不深，是有一定的ASD的，也難以與你做到確定關係的程度。因此 ，我們要有一定的幽會頻次和幽會時間的累積，讓女生感覺與你是盆友，並並不是那麼生疏。
二 關聯提升
在大家和女生了解、吸引住、相處過一段時間後，大家和女生都提前準備和另一方在一起了。但是這個時候，大家常常會碰到那樣的狀況：女生通常會想許多，造成猶豫不決、起伏不定的覺得，有時你覺得仿佛不喜歡你了，但是她又會給你難過，有時感覺她對你有感覺，你告白她又會回絕。那麼在這個環節，大家應當怎樣提升關聯，成功、當然的開展到下一階段呢？
1有效的託詞
女生在挑選的情況下，實際上都僅僅必須一個託詞，我們要做的，便是給她這一託詞，進而獲得大家的目地。並且在聊託詞的情況下大家無需太宣布的徵求她的願意，進退有度。
例如，我們在和女生閒聊的情況下，能夠忽然說：你挺好的，我忽然很想要知道和你在一起會是啥覺得。
女生很有可能要說：你覺得會是啥覺得？
你覺得：你也了解談戀愛這類事，許多難題在逐漸的情況下是沒法看出去的，務必得談戀愛以後才可以看出去，因此 是我個念頭。
女：哪些念頭啊？（這類反映得話表明她早已知道）
你覺得：大家做七天的戀人，看一下我們在一起會是啥覺得，假如覺得好就續簽，假如覺得一般就或是朋友。
女：那如果我們發覺不適合以後做不來盆友呢？
不見面，僅僅以戀人的方式交往，假如覺得好就碰面，假如不好，也就沒有什麼擔心的了。
女：你沒感覺那樣太快嗎？
你覺得：僅僅七天罷了，大家僅僅在仿真模擬，先看一下大家到底適不宜談戀愛，假如不適合，恰好誰都不耽擱誰。
2擠壓法
有時，女生僅僅本能反應的喜愛遲疑，心裡還是非常喜歡你的，此刻，大家就需要幫她做出決策，乃至擠壓她、領着她做出決策。
例如：你覺得：「我也最終問一次，行還是不好？！假如你不必，那我也不會再說這一事了。」
此刻，大家對女生下發了「通碟」，擠壓她務必做出決策，讓她覺得假如回絕就會喪失大家，此刻就會非常容易取得成功。（應用這一方式有一個標準，便是務必進行上邊的前提條件）
3挑選法
你覺得：「由於我聽說僅有吸引男生的胃才還有機會吸引他的心，我為了更好地確保我之後能有一個幸福的家中，避免 自身外遇，我一定要選擇一個會煮飯的女性，你煮飯如何？」
4改口法
你覺得：好了商品，如今我們都是情侶了，可是大家必須一個典禮來意味着大家關聯的逐漸。
女：典禮？哪些典禮？
男：你需要改口了。
女：改口，如何設置啊？
男：你需要叫老公啦！
女：啊？不必！
男：乖啦，它是標示大家關聯的逐漸，第一次務必叫，之後可以不叫。（這僅僅個緩兵
之計，只需開過頭，之後就會當然的叫出來。）
女：好怪怪的啊。
男：那我先示範性一下吧，老婆和媳婦兒你喜愛哪一個？
女：媳婦兒吧。
男：恩呢，乖啦媳婦兒，該你啦。
假如看文章內容的你，也碰到了自身喜愛的真正的愛情卻毫無頭緒，熱烈歡迎
評論列表
文章我看過，感覺說的挺對的，有問題的話可以多去看看
老師，可以諮詢下嗎？
可以幫助複合嗎？