不管你立在哪裡邁向何處，你都是會有疑惑和疑惑，沒人日常生活過去，也沒人日常生活在未來，現在是性命的唯一形狀。人生道路好似路面，近期的近道一般 是最壞的路，不必拿他人的地圖找尋自己的道路。
01
女孩H和女生R是最好的朋友，也就常說的好閨蜜，H的性情偏女漢紙而R的性情偏萌妹紙，性情上的差別讓她們甚為相輔相成，他們在同一所高校直到畢業之後工作中都同為一個領域，很多人說她們的關聯好的像連體嬰兒。
R的資質證書較高，H為了更好地維持與好閨蜜的一致，這麼多年一直覺得維持着追趕者的姿勢，好在H努力，他們一直旗鼓相當，在H心裡R是我，因為我類似是R。殊不知那樣的念頭卻給H導致非常大的困惑，這一切都是由於R談戀愛了。
R畢業後以後，在金融業行業工作中，非常好的外觀設計標準和萌妹紙的性情備受異性朋友熱烈歡迎，迅速R談戀愛了，男朋友酷帥英朗，在周邊人眼中看來是男才女貌的一對兒。
好閨蜜H也覺得她們很配對，另外H也暗下定決心覺得自身還可以尋找一個像R男朋友那般的男友，有時或許H確實把自己的人物角色資金投入到R上過多，但是終究和這一全世界，沒有完全一致的人，更不容易有完全一致的人生運動軌跡。
H以R男友的為規範，追尋着，如同她要找尋天地兩塊同樣的落葉一樣，與海洋尋針不一樣的是，針在難找終究在海中，但是H要找的，到底在深遂的海洋還是湛藍的天空中連她自身也說不出來。
H的找尋卻又求之不得讓她既痛楚又傷心，有一天她跑來跟我說，教師，為何小R有幸福快樂，我卻找尋不上，我不會比R差什麼呀？我講，那是由於你拿不對地圖，找不對路。幸福就是一種體會，而不是程序化交易規範化的特殊步驟。僅僅那樣的話讓那時候深陷心態的小H聽的不並不走心。
直至，一年後R和男友分手，作為好閨蜜，H自然第一時間當做感情灌木叢，是R積極明確提出的提出分手，原先讓H艷羨的情感居然有這般的負累，並比不上她想像的那般幸福，當雲霧繚繞散掉的情況下才可以見到真正，H也保持清醒很多，她所艷羨的和她見到的表像與自身拓寬出去的想像竟有這般的差別和不一樣。
這2年來，H以她人的規範來考量自身的體會確實是因小失大，也是走不對路。實際上自身的體會不用參考別人的文件格式來考量，也不用參考所有人的規範和標準，由於這一全世界只有一個獨一無二的你，你的路與他人的路始終不容易完全一致。如果你拿着北京市的地圖走上海市區的街邊終究會迷途。
02
微信上，經常有些人跟我說，老師我的感情問題是否很繁雜，是否挺難的，我還有沒有機遇，隨後會問是否有像我這樣的狀況解決取得成功的？她們是怎麼保證的。
假如你一件事欠缺基本信賴，那麼我要告訴你有，你也只有半信半疑，由於這部便是沒法證實的，終究誰也不會蠢到僅憑他人嘴中說些什麼，自身就堅信哪些，他人對你說哪些，你也就沒有理由接納，這還必須自身去鑑別。假如你本就猜疑，那樣的提出問題也就失去原本的實際意義。
那麼，你挑選了一件事信賴，我要告訴你說，與你有相近狀況的實例，隨後那又怎樣呢？實質上講你並不可以拷貝他人解決難題的途徑。由於這不是考試，一道種類的題型不會改變朝向任何人，情感的難題始終是一事一議實際難題深入分析，由於你並不是他人實例的主人公，同樣，你應對的Ta也不是他人經典案例里的那一個Ta，這一切都是不同樣的，同樣的僅僅類同的情節罷了。
成功學自打問世的那一天起，就用成千上萬的各領域的精銳的實例，成千上萬的屌絲的逆襲的小故事來對你說，你也能夠取得成功，可是事兒的結果就是你看過成千上萬這書你也仍然是原先的那個你，這些針對你來講的實例僅僅小故事罷了了，你也沒辦法拷貝和複製別人取得成功的途徑，他人的路你能參照着走，可是不可以一成不變的走，由於你和他人徹底不一樣。
情感里的一切說白了經典案例的實用價值都十分比較有限，非常值得參照地區取決於你能去避開難題，參照比較有限是由於你基本上無法複製其取得成功，如果有那也是純屬巧合。一樣實例更並不是一句無節操的嘴炮：我成功了！全部實例不管看起來多極致多高端大氣實際上全是紙老虎！路要依照自身的方法走，始終別拿他人的地圖。
03
微信上曾有一個女孩想與我討論一個有關心理學上的難題 —— 迴避型人格。我很好奇，她既沒有修過心理學，都不從業心理學關聯的一切工作中，那麼為什麼忽然要科學研究心理學的相關內容呢？
原先，她的原因非常簡單：只是是為了更好地解決感情問題！不清楚從什麼時候起，大家總喜愛把心理學的一些物品和情感扯到一起，我暫且把這種物品稱作基礎理論吧，在她們邏輯思維與認知能力里，覺得心理學能夠合理的解決感情問題，乃至想通過學習心理學來做到想掌握另一方心理狀態是如何想的那樣一個很孩子氣且基本上不能完成的目地，不抬槓的講，假如真有那樣的技術性你沒覺得這世界陡然間越來越恐怖和可運用了麼？
有那樣的念頭能夠了解，大家應對感情問題確實很必須一個可以把它解決掉的神器，可是通常揠苗助長，緣故取決於我們在拿着本也不屬於你的地圖來找尋自己的道路。許多人覺得掌握心理學的人更為掌握人性和愛的源頭，但事實上用心理學來表述感情，就如同用理工科專業大腦周密邏輯思維來表述文學類與造型藝術一樣，枯燥無趣又不對路。
心理學的2個關鍵實際意義，我覺得第一是令人更為清楚認識自己，留意是認識自己，而不是窺視別人。另一個是根據心理狀態基礎理論等有關方式來干涉拯救因心理病而備受痛楚摧殘的人，例如憂鬱症。假如非得強制用心理學去拯救愛情，就如同米飯中放孜然粉，除非是是真棒這口，不然確實不對味道！也更別說這些看起來有些道理連心理學都從沒有科學研究深層次研究的自身構建的偽基礎理論了。
我覺得，一定會有些人說，許多文章內容乃至科譜都講到心理學和感情的關聯，怎麼到你這兒就都沒事兒了呢？假如您有那樣的疑惑得話，海藍教師還是必須解救一下這類人的，最少我覺得有非常值得解救的必需。
心理學和真正的愛情有相交的，並不是沒什麼關係，可是海藍老師我的邏輯性途徑是，心理學能夠表述一些狀況，留意是狀況，但，不能解決你的問題！這句話不清楚你了解沒有？就如同很多人飄飄灑灑的去表述，可是全篇在說狀況，針對難題源頭，他們說一天也還是丈二和尚。
04
哪些才算是自己的道路？我覺得全世界沒有一樣的兩塊落葉，那麼全世界都沒有一個徹底和你一樣的人，一樣都沒有徹底一樣的那一個Ta。即然彼此之間都各有不同就沒有必需參考所有人的路，你自己的邏輯思維與認知能力層級便是你自己的道路！
什麼是思維？邏輯思維是一個思索的層面，也就是一個難題的解決途徑，會出現多種多樣試着和思索，在認知能力層級的干涉下能剖析出有效且有利的方法試着解決。而不是像沒有大腦的玩偶一樣，例如情感有什麼問題反倒去亂微信發朋友圈那樣的盲目跟風且愚昧行為。你的信賴與個人行為身後支撐點的就是你的思維邏輯。
那麼哪些也是認知能力層級？舉例說明，例如一個難以解決得難題，當有些人拍胸脯確保的情況下，一定會有些人信，是病急亂投醫嘛？自然並不是！由於急而錯亂僅僅在一部分人的情緒關係下可用，這並不意味着任何人的因果關係邏輯性，生病了不一定急，急不一定亂，全球自始至終在運作着一個規律：那便是偷偷地在處罰認知能力層級低的人。
認知能力等級較高的人是哪些？她們早早已解決了基層的雜亂與黑喑，會把自己的心態分析出去，把實際與想像區別起來，不容易以偏概全，不容易隨便遭受外部刺激性的干涉和指引，更關鍵的是她們會以多樣化的視角去對待全球對待難題，不容易出難題了，就頭痛醫頭，腳痛醫腳，不容易只在狀況與狀況中間那樣淺薄的無邏輯性中創建關係與想像，她們會更深入分析難題身後的多方面緣故。
寫到最終，我特想讓諸位小夥伴們清晰一個客觀事實，這一全世界基本上不會有一個通吃的方法來類型化的解決感情問題，如果有那麼就並不是難題。不必拿他人的地圖來找尋自己的道路。
解決感情問題並不是生產流水線的水流，沒有統一免費模板，提升自己的邏輯思維與認知能力層級才算是避開難題的合理方式，最少，我保證不容易讓你的問題再次擴大，不然只憑着腎上腺激素的指引，你喪失的很有可能就不僅是情感這麼簡單了，終究情感沒有了能夠在再次等候與找尋，可是，有一些損害來啦，也許它就不容易隨便的離去。
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評論列表
我感覺老師還是蠻好的，上次分手都特別難過，後來聽了情感調解之後，我也很快走出來了
老師，可以諮詢下嗎？