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凜冬已至,「雙11」盛典即將到來。
在這個比較有象徵性意義的日子裡,有三類人比較突出,他們是:「單身汪」、「尾款人」和付尾款的「單身汪」,其他人主要是湊數的氛圍組成員。
冬天的寒冷總會讓形單影隻的人嚮往溫暖。一句「一個人挺好」,多少有點像微酸的夾心硬糖,外表的酸澀刺激了味蕾,內心嚮往着柔軟的甜美。
畢竟,誰會想在跨年晚會的時候,眼看別人帶着美麗的舞伴,你只能牽着睡在上鋪的兄弟出席。
踩着舞曲的韻律,兄弟兩人一起旋轉、跳躍、轉圈圈,大家互相鼓勵,互相安慰。旁觀者歡天喜地,當事人苦中作樂。
尤其是當成功者的行動激勵過於強大,年輕的大學生們難免蠢蠢欲動。熱血鬥志之下,又會帶着一些迷茫:年齡到底是不是問題?髮際線是不是優勢?
這個問題沒有答案,愛,本就不講道理。思念傷神,飄落的每一根髮絲都是想你的證據。只要我的眼裡只有你,你的眼裡只看到愛,就夠了。
愛很簡單。
心動不如行動
動機、決心和勇氣都有了,男生們開始行動。平行排布的男女生宿舍本就是充滿玄機和故事的地點。
一樓的女大學生在宿舍的窗邊正用心直播舞蹈,她不知道,對面的觀眾早就呼聲一片。
歡騰的頂峰不是大學女生的精湛表演,而是不請自來的場外觀眾——那位從屏幕外進入屏幕中的男生真正參悟了什麼叫「唯快不破」。雖然近水樓台,可不伸手者,永不可「得月」。
「加個好友吧!」,一句話,5個字,不難也不易,卻也讓其他待在原地的男同學成了明晃晃的「燈」。
現代的脫單鼓勵雙向奔赴,在「主動」這件事裡,女生也不甘示弱。一條橫幅和男生宿舍樓下的大聲表白,既是女大學生的心意,也是向其他人表明了「所有權」。
一年的外賣換一個男朋友,想一想,是個浪漫的決定。若我願意出2年的外賣,能分配一個對象嗎?
現實生活中的情節比偶像劇里的橋段甜上好幾個等級,男主角跑下樓的時候,留下身後「汪」聲一片。
戀愛後的「老虎鉗」
我一直覺得世上最美麗的巧合莫過於「我的心裡有你,恰好你的心裡也有我」。單身同學看到CP們秀恩愛,那感覺就像吃了一顆九制話梅,本來就酸,還被撒了一把鹽,吃起來味道有點怪,但還想繼續吃。
有的大學生戀人比較善良,主角可能是手持「老虎鉗」的主,決心憑實力剪斷月老給緣分綁定的鋼絲繩。
一位大學女生收到男朋友的特殊禮物時,心情就如秋日艷陽,你想曬一曬,我也想曬一曬,溫暖由心底而起。
手機準備好記錄驚喜的那一刻,未曾想,驚喜變搞笑。揭開柚子皮,裡面沒有預想中剝好的柚子肉,只剩下滿滿一碗柚子皮,大家哭笑不得。
都說戀愛過後,智商為零,現在看起來,挺有道理的。
俗話說年關不好過,對戀人來講,也同樣適用。
年底節日密集,戀人之間需要互相贈送表達心意的禮物。我們都知道,送禮可不是一件容易的事。既要能表達深厚的情誼,又要能保護弱小的錢包。
兩全其美之法,莫過於親自動手。「賢惠」的大學男生們集體給女朋友織起了圍巾。每一針,每一線都是想你的夜,誠意滿滿;情有多長,圍巾都有多長,永遠的虛無抵不上圍巾的有效距離。
別說,男生們動起手來不見得比女生差。想我上學那一會兒,教室里折千紙鶴、幸運星,編幸運手環的男生可不比女生少,而且效率高,質量好,值得稱讚。
自信不「謎」
當我看着大學生們奇葩的脫單行為,心裡想着,現在的年輕人真勇敢!
在我父母那個年代,他們幾乎都會唱鄧麗君的歌。我媽說,鄧麗君的歌是「靡靡之音」,大家喜歡就偷偷唱。
當時我不是很理解,現在才發現,鄧麗君的歌大膽地描繪了思念和愛情。
從「媒妁之言、父母之命」的包辦婚姻,到朋友親戚介紹的相親,再到初期的自由戀愛,鄧麗君的歌確實略顯大膽。
到了我這個年代,愛情是隱隱約約的謙讓。高中之前,以暗戀為主,把心上人的作業本和自己的放在一起,就能偷偷笑上一節課。
一部《十七歲不哭》告誡了大家早戀的危害。於是,頂着校紀校規和男女生2米安全距離,有些「小心思」的同學們就成了「異性兄妹」。
絕口不提,愛。
偶像劇里,為了愛情不顧一切的男女主角紅極一時,可以默默奉獻和守護為主要人設的「二號角色」大膽舍愛或愛而不得的舉動,也「虐」得女觀眾們一把鼻涕,一把淚。這是我們那時的年輕人對愛的態度:謙讓和只問付出。
韓劇《請回答1988》的爆紅不是偶然,正煥的遺憾代表了大多數人在愛情里的自卑和退讓。當我們成年以後回望初戀,才想起阻擋我們腳步的「紅綠燈」是「不自信」。
年少的情感雖不至被物慾左右,可骨子裡,愛情是難以啟齒之事。我們或多或少地認為自己配不上對方,哪怕僅僅是「情人眼裡出西施」的想象,也覺得對方美好得不敢輕易擁有。
如今,時代發展,眼界和學識讓學生們自信;新一代父母對學生時期的感情更加包容,態度開明,大學生們有了底氣。因而,大學校園裡勇敢表白的事層出不窮,這是人類文明的進步。
若是一生所愛,該出手時就出手。別等到頭髮花白,才想着將遺憾作為「反面教材」,講給自己的孫輩聽。
戀愛是門「必修課」
大學生該不該談戀愛?有人反對,有人支持,大家各執一詞。
電子科大的校長連續2年在新生歡迎會上鼓勵大家脫單;武漢大學乾脆正式地開設了戀愛課堂;復旦大學特意為學生們設置了「表白牆」。
我想,985大學如此鼎力支持,大學生戀愛總歸不是壞事。甚至,我認為戀愛本就是一門具有系統性知識的「必修課」。
「母胎」單身的那些年,大部分時候,咱們都是沒心沒肺地快樂的學生,煩惱只是來自於學習成績和父母壓力。
戀愛,可以讓人為了另一個毫無血緣關係的人的喜怒哀樂,而糾結和煩惱;理解在有條件的情況下,進行權衡和取捨的心態;還能感受在「主觀偏向態度」下,如何做出較為客觀的判斷和決定。
被接受與接受,付出與收穫,放下與重新振作,攜手往前與繼續一個人向前,都不是容易的事,非戀愛而不可習得。
哪怕是一句表白,都是技術活。往前一步是驚喜,多走一步是「社死」。
大膽假設,小心求證,或許我們能激發前所未有的勇敢,重新認識不一樣的自己。有些人,就這樣變了,就像《何以笙簫默》裡的何以琛。
有人擔心大學生戀愛會耽誤學習,可個人時間管理本就是大學應該學會的事。
上學時,學習+戀愛;工作時,上班+戀愛;學習時間替換為工作時間,並沒有什麼衝突。關鍵不過是分寸和分秒的掌握,簡稱責任和自律。
在大學生時代,學會承擔責任,這是戀愛這門「必修課」的成績。
大學生們,冬天又來了,別光縮在被窩裡聽《聖誕結》,青春值得勇敢一次。
願你們有情人終成眷屬,成功脫單!
我是8點半站台,正兒八經說考研,茶餘飯後聊教育新鮮事,有點意思!
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情感機構有專業的老師指導,我就在老師的指導下走出了感情的誤區,真的很不錯!
老師,可以諮詢下嗎?
老師,可以諮詢下嗎?
可以幫助複合嗎?