歷經一段時間的學習培訓和成長，如今基礎早已能夠把基礎理論和實踐活動融合，今日就給大伙兒共享一下近期產生在我的身上的小故事，與君共勉。
學生自訴：
看見窗前湛藍的天空，是一個非常好的氣溫。
覺得這類氣溫女孩子們應當想要出去，懷着那樣的念頭我將自身收拾一番外出了。
去大型商場的這一路上我也在考慮到老師教我的搭訕方法該怎麼應用到具體之中。
但在我來看，應對挑戰，就需要去吸引，你要是別在夜晚裡倒地，等太陽出來，一切都是會好起來。
果真出不來我所想，天氣晴朗來大型商場的女生許多 ，應用最基礎的搭訕銷售話術，我搭訕了喜歡的類型。
最重要的一點是，在搭訕完以後發覺妹紙也是一個人在逛街購物，就順帶問她要到哪去。
為了更好地和她有更深層次的溝通交流我虛構了一個原因和她同行業，成功的又提升了在一起的時間，為下一階段做鋪墊。
在閒聊全過程中，我明白了她大約的工作中生活情況，而且從語言描述中猜想她的性情，順水推舟的正確引導閒聊。
她的生活較為艱辛，獨自一人帶著上普通高中的侄子。
那顯而易見，陪讀是很操勞的一件事。
便和她聊一些在其中的艱辛，根據換位思考造成心態同歩。
眼見着就到到達站了，我便寬慰她：「我終究是個別人，你的生活我不好多做點評。可是像那樣與你說說話寬心寬，給你訴發牢騷，我只有做這麼多了。我覺得也快到午餐時間了，我吃過就先回去了。」
「感謝你，這附近有什麼美味的麼?」聽她那麼說，我就知道她並不牴觸和我的觸碰，來看就是我的以誠相待吸引住來到這一女生。
「周邊的美味的我自然知道。」我並沒有說什麼，等待女生的下一步姿勢，再分辨她的真正念頭。
果真她立即講到：「想要去試一下，你中午有事嗎？」
女生積極有下一步姿勢，就需要要主要表現的給她充足的歸屬感，它是簡愛教師講過的。
因此我趁機告知她：「我能和你一起去呀，總之我很喜歡交友。」
根據合理性的方法，減少她的警覺性。
轉換場地韓飯店
接下去大家選了一家女生都較為喜歡吃的韓餐店，用餐的情況下也沒有有意生產製造話題討論，僅僅觀查她的心態，隨意構建閒聊的輕輕鬆鬆氣氛。
聊什麼不重要，要替代她講出她想說的話，這才算是一個懂女人的男人應當做的事兒。
這種產生的形象化益處便是，她學會放下木筷定定的望着我：「你為什麼那麼懂我？」
「我能把這句話看作告白麼？」我笑着看見她。
「自然並不是啦，想幹什麼呢」。
這時候我注意到她的臉發紅了，語調也是嬌嗔。
「這算一半的告白麼，我先接過，另一半之後還給」。
那樣她的心態就被激發起來了。
吃完飯以後，看下時間才五點半，很當然的邀約她去看看新公映的蜘蛛俠。
或許是由於天色逐漸尚早，或許是女生一件事興趣濃厚，這一次也沒回絕。
轉換場地影院
在電影院等待驗票時，打開了盆友的圈和她探討起自拍照，問一問她在哪兒拍的激起她的回憶，正確引導她講話，顯而易見女生都很想要探討這種。
並且一般來說女士經常想要做一個傾訴者，此刻大家就做一個達標的聆聽者。
觀看電影全過程中，取得成功kino來到她的手，根據這一次的肢體接觸，以後用了爆米花玉米國際慣例牽住了她的手。
她羞澀的想掙開我手，這類不滿情緒很一切正常，我並沒有驚慌。
只是握着她的手，盯住她的雙眼說：「我了解你的情緒，我那麼做也的確很冒昧，我不知道為何仿佛與你了解好長時間了。就在剛剛我的覺得早已沒有辦法再操縱了，因此 牽了你的手。你也就把這作為我的臉皮厚和驕縱，你沒有錯。」
簡愛教師以前說過，一定不可以隨意告白說對你有感覺，而且要留意下列標準：
1.把不正確往自身的身上攬，給女生階梯下。
2.表述出你和我相逢是很有緣的，我不願意錯過了這一段緣份，因此 牽了你的手。
3.我的性格有可能騙他人，但從不騙我自身，剛剛得話全是我的說實話。
突遭廢測
精彩的電影完畢後，她對我說：「是不是你常常對其他女生那麼說？」
想聽了以後裝作發火：「原先你就是那麼看着我的，在你眼中我是那麼一個不容易說真話的男孩子麼？」
講完就快步走不理她，這樣一來反倒證實了我的真心實意，也讓她觀念來到自身的不正確。
主要表現好要獎賞，主要表現不太好要處罰，它是作為一個魅力男人的基本準則。
妹紙追上來哄我講:「我玩笑的呀。」
我繼續裝作不理快點兒走，厭煩的說句:「送完你回家了我也走。」
她只能老老實實跟在我背後。
建立關聯
快到她們家的情況下，我認為機會到。
忽然再度拉着了她的手，這個時候就一定要很強悍了，趁機緊抱了她。
在她耳旁輕輕地的說：「不管你怎麼說我還沒事兒，你的體會針對我來說才算是最重要的。」
妹紙羞澀的點力點點頭。
欲擒故縱，欲情故縱並不是僅有女生才可以玩的方式。
「我看着你上來，隨後因為我回去了，再見了。」
回來以後立即建立了情侶關係，之上便是產生在我的身上的真實案例，寫給諸位弟兄，也期待能夠給大家產生一些確實的感受。
也是在這個時候，.我了解，有一個富二代也在追她，又送水果又送龍蝦，體貼入微的照料和關愛。
但是她就說他是個好老公，但便是討厭他。
儘管並不是我，可是聽得很辛酸，想到當時作為實在人的我。
全部的女生都喜愛會泡妞的男生，它是真知。
即使一些不太好歷經的女生不容易和套路太深的人在一起，但最開始的喜愛，也是無法克制的。
簡愛教師評價：
最先也感謝這名學生的共享，見到大家持續發展超越自我很高興。
實際上我們是平常人，但是我們都是一群深得感情標準的「壞」男生。
實際上愛情就是2個寂寞的人互相撞擊，二種孤單一起共享，很多人都惦記着如何討好女生，卻不清楚他們真實要想的是啥。
實際上這一實例看上去名正言順，看上去好像在開外掛。
評論列表
老師真厲害，耐心而又理智的去幫助受傷的人，文章寫的讓人很感動
發了正能量的信息了 還是不回怎麼辦呢？
老師，可以諮詢下嗎？
老師，可以諮詢下嗎？